Michel Baron - Curso de harmonía
Galego — Traducción : © vazquezcasas@edu.xunta.es

TÁBOA DE CIFRADOS

Non son « bos porque son vellos »,
ó contrario, son « vellos porque son bos ».

Estes cifrados son os empregados polos tratados francófonos que guiaron os primeiros pasos, e con certo éxito, a persoas coma D`Indy, Debussy (!), Pierné, Dukas, Ravel, Roussel, Enesco, Ibert, Milhaud, Poulenc, Jolivet, Messiaen, Françaix, Dutilleux, e moitos outros, certamente.

O principio xeral, non universal (cumpríu facer opcións), consiste en simboliza-las notas máis características do acorde e do seu estado por cifras que representan seu intervalo có baixo.

O + significa que a terceira é a sensible.
O + diante dunha cifra indica que esta nota é a sensible.
Unha cifra barrada indica un intervalo disminuido.

Asimesmo, houbérase podido imaginar calqueira outro sistema visual de símbolos (aparte do das cifras) para responder á necesidade particular dos harmonistas : indicar ó mesmo tempo o tipo de acorde e maila súa inversión sen ofrecer ó alumno a análise tonal completamente feita sobre unha bandexa de prata.

En efecto, verdadeiramente é unha parte do exercicio o que as tonalidades e as modulacións sexan deixadas á comprensión do alumno. É polo que non hai razón para considerar estes cifrados como unha tara histórica ou pedagóxica, baixo o pretexto de que eles non son máis ca "números da seguridade social" destinados a catalogar o "material vertical". Da mesma maneira que un clavecinista comprende o que debe de realizar a partires do seu baixo cifrado, un armonista pode, debe comprender, e sobre todo oir, o que o autor do exercicio de harmonía desexa facerlle construir.

Este procedemento de cifrado non está destinado exclusivamente a compracer ós analistas, que teñen o dereito de ter súas necesidades e súas ferramentas propias. Baixo o pretexto de que un bo coñecemento da harmonía clásica é tamén unha ferramenta de análise, compre non perder de vista seu objectivo primeiro que é, despois de todo, o desenrolo das aptitudes para adaptarse e para construir. Se estes cifrados están destinados a representar estados verticais instantáneos nos baixos cifrados a un nivel avanzado, é que, para poder traballar a fondo cada acorde e cada inversión en tódolos contextos posibles, os harmonistas -estes que aprenden a escribir, non a falar- teñen necesidade de indicacións precisas e completas, a miúdo sobre cada tempo do compás, sempre facendo o esforzo auditivo interior, normal para oir a evolución tonal e a estructura xeral do baixo cifrado.

Para escoita-los acordes seguindo os cifrados, liña por liña, facede clic sobre a columna da esquerda.
¡Atencion! : para algúns cifrados pode haber un contexto de acordes ou máis dun exemplo.

Cadro recapitulativo dos cifrados
  1ª inversión 2ª inv. 3ª inv. 4ª inv.
  Fundamental
no baixo
Terceira
no baixo
Quinta
no baixo
Sétima
no baixo
Novena
no baixo
Acorde de tres sons 5 6 6
4
 
Acorde de quinta incompleto 3 ou 8  
Sétima de dominante 7
+
6
 5 
+6 +4  
Sétima de dominante
sen fundamental
   5  +6
  3
  6
+4
 
Sétimas de especies 7 6
5
4
3
2  
Novena de dominante maior 9
7
+
7
6
 5 
  5
+6
  4
  3
+4
  2
 
Novena de dominante maior
sen fundamental
  7
 5 
  5
+6
  3
+4
  4
+2
!
Novena de dominante menor (b)9
    7
   +
 7 
6
 5 
+6
   5 
  4
+4
  3
  2
 
Novena de dominante menor
sen fundamental
   7  +6  
 5 
+4
  3
+2
( ! Coa preparación do baixo)


Desamarre versión cadros Desamarre versión sen cadros
Menu da versión sen cuadros:
  1 - Introducción 11 - Retardos
  2 - Regras xeráis 12 - Oturas notas estrañas
  3 - Quinta 13 - Pedais
  4 - Sexta 14 - Baixos non cifrados
  5 - Cuarta e sexta 15 - Coral e outros estilos
  6 - Modulacións 16 - Táboa de cifrados
  7 - Sétima de dominante 17 - Bibliografía, biografías
  8 - Sétimas de especies 18 - Lugares útiles, buscas
  9 - Novenas 19 - Extractos de tratado
10 - Alteracións 20 - O autor       Vos remarques seront certainement utiles !e-mail

HOME

© Michel Baron - Utilización con fins comerciais estrictamente prohibida.
Utilización autorizada con fins personais ou pedagóxicos sóamente.
Iste sitio está mantido de xeito benévolo e sen finalidade lucrativa.



Web Analytics Made Easy -
StatCounter